党性是中国共产党阶级性、群众性、先进性最高和最集中的体现。党员能否坚持党性，关系到党的内在素质和外在形象，关系到党的事业的兴衰。加强党性修养，向来是党的建设这一伟大工程的重要内容，也是干部教育培训的重要任务。在去年召开的全国干部教育培训工作会议上，习近平同志明确指出：“在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。要更加突出党性教育，帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。”这是新形势下中央对干部教育培训工作提出的新要求。为此，我们在新一轮大规模培训干部工作中，以参加主体班次学习的党员领导干部为重点，在抓好理论教育、知识教育的同时，突出加强党性修养和锤炼，切实把党性教育贯穿干部教育培训全过程。

一、加大理论学习力度，进一步坚定党员领导干部理想信念

理论上的清醒是党性坚强的基础。缺乏科学的理论指导，就会丧失信仰，迷失方向。只有加强理论学习，掌握科学的理论，才能在纷繁复杂的局势面前保持清醒头脑，把握大局；才能在重大问题上强化政治敏感性，明辨是非，始终与党中央保持高度一致；才能在市场经济条件下抵住各种诱惑和腐蚀，坚定政治信念，保持高尚的个人追求。为此，我们始终把用马克思主义中国化最新成果武装党员领导干部头脑，作为干部教育培训工作的首要政治任务，在理论学习方面重点抓好“六个结合”：一是把牢固树立共产主义远大理想、构建社会主义核心价值体系以及坚持党的实事求是思想路线与马克思主义哲学和科学社会主义理论学习相结合；二是把坚定中国特色社会主义信念、牢固树立科学的发展观和政绩观，自觉执行党的基本路线与经济学和经济管理理论学习相结合；三是把牢固树立党的宗旨观念、以人为本的执政理念、廉洁自律意识和充分发挥共产党员的先锋模范作用与党史党建理论学习相结合；四是把牢固树立依法治国、依法办事、遵纪守法以及执政为民的理念与行政法学及相关法律知识理论学习相结合；五是把学习掌握现代管理知识、处置和应对突发事件、提高党的执政能力和执政水平与公共行政管理理论学习相结合；六是把弘扬中华民族的传统文化、以史为鉴、树立正确的从政为官之道与文史知识理论学习相结合。如在党校课程体系建设中，要求政治理论课程突出把学习马克思主义中国化的最新成果作为党校教学的中心内容，课程设置重点突出“三基本”、“三个代表”和科学发展观的学习，突出中国特色社会主义理论体系，以及党的历史、党的优良传统作风、党的纪律、国情和形势的学习；要求政策法规课程重点加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育，在各个班次加强“公务员法、行政许可法、物权法和职务犯罪的法律防范”等专题的培训；要求业务知识课程注重根据不同班次，加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高党员领导干部的实际工作能力；要求文化素养和技能培训课程按照完善知识结构、提高综合素养的要求，突出网络应对和突发事件应对能力培训，提高行政执行力、落实力和做群众工作的能力等的培训，加强文化学、社会学以及楚文化等方面知识的学习；要求湖北省情培训课程设置 “构建重要战略支点与湖北经济社会发展”教学单元，开设“解放思想与湖北经济社会发展、武汉城市圈与‘两型社会’建设、构建重要战略支点”等专题。