“珠峰计划”和“留洋巴西”讲的是两件事。珠峰计划据说是回答“钱学森之问——为什么中国高等教育培养不出杰出的大师？”于是教育部推出了这个计划，入选国内11所最著名的大学，将汇集2000名最优秀的学生，从数学、物理、化学、生物、计算机学科开始，有目的地专项培养。

这个计划据称非常低调，是从大学招生中透露出来的，但是费用不菲。一个起步低调，费用不菲，且还没有施行经验的计划，一开始就预测它的命运，显然是不地道的。

由专用生产线生产人才，“珠峰计划”当然也不是首创。十多年前就有了，中国足球界就曾有留洋巴西的“健力宝一代”。教育界和足球界自然相隔甚远，不过，教育界渴望大师的心情与足球界渴望大球星的心情却是一样的，当然，问题也一样——教育界培养不出杰出的大师，足球界也出现不了杰出的球星。

“健力宝一代”是在全国千挑万选，选出了29个足球尖子，年龄都在十五六岁，由教练领队等一干人带队，在足球王国巴西整整留了六年后回国，打散进入各俱乐部。若论潜力，这批人是尖子中的尖子，若论年龄，正是可造之时，而当时，这批人中的“四小天鹅”在国内也是名声鹊起，这批人被国内足球界翘首以盼，封名“崛起的一代”。

崛起的一代很快被证明，不可被迷信，那只是个传说。在他们回国的第二年，由他们为班底组成的国奥队，冲击悉尼奥运会失败，传说就此终止。十年以后，这批留洋六年，刚过而立的球员中，一半以上退役。剩下的人中，也处于“求生存，保饭碗”的境地。在中国足球历史回顾中，“健力宝一代”以苦涩为标记成为历史名词。

当然，历史回顾大都轻松，然而，我不知道，这一代人身上附着的昂贵的国家费用是不是轻松，以这代人的青春为代价的“人才培养思路”是不是轻松。

总结失败的教训，当年的教练曾说，“他们原本应该可以更好，但他们都没有按照在巴西时期的势头和路线发展，这很大程度上是因为中国足球大环境的问题。”

我不知道这是经验的总结，还是原本就该有的普通常识，有一首非常口水的流行歌的歌词就说过，飘啊飘，摇啊摇，无根的野草——无根的野草，结果只能是飘飘摇摇，这是流行歌都明白的道理呢。