微信选室友 学校可以“+”的还有很多

晴川

此次福建师大推出的学生网上自选宿舍和室友等新举措，无疑是对“互联网+”这一潮流的既“潮”又理性的积极应和，值得肯定。

通过网络自主选择作息习惯相近或者志同道合的同学作为室友，这说明学校对成长心理学有着深刻认知。一在因为贴近生活、贴近学生而容易被接受，二在因为“性相近”的人更容易沟通交流，从而容易形成一个和谐温馨的小集体。而是否有一个和谐温馨的人际环境，对一个人的学习成长、性格形成至关重要。那些充满励志能量的同宿舍全部考研成功的佳话，以及我们经常听到的室友因不和弟兄相残的悲剧，都阐述了这个道理。至少，这种从“学生视角”出发的思维方式，对避免今后可能因“道不同”引发尴尬是有用的。所以说，跟谁在一起生活四年，每个新生都非常期待。

而学校人性化之“利”，还在于能使学校管理难度降低。一所一万多人的高校，如何管好管出成效让人头疼，需要从细节入手，从小处着眼，将工作做在细微处。网络平台的应时而用，虽不能药到病除，但至少是个有效的辅助手段。不说节省了不必要的人力物力财力开资，单就由此营造出的安静的学习氛围和文明的教育环境，也能打消家长顾虑，放心地将孩子交给学校。有“家”的感觉管理自然是温馨的。这又何止是在提高升学校美誉度和学校形象?

要说网络平台的最大魅力，当属科技无疑。因而，这种基于新技术而来的产业形态、商业模式，对年轻莘莘学子形成全新思维观念作用不可谓不大。尤其是最难就业季的持续存在，对大学生“财商培养要趁早”已成社会普遍共识，以至于“炒股”课程都大模大样地排队走进了大学。从这个角度看，福建师大对大学生将赚钱“战线”从地上搬上网络的开明和鼓励，既是送给学生的一堂免费的创业理财实践课，也是送给他们人生新起点的一份厚礼。

当然，如何充分发挥这个平台作用，尚有很多需要去做。譬如，除了将网络平台运用于学生入学，对学生入校后的学习情况、毕业去向情况等是否也应该体现其中，并能保持常态化?再进一步，可否将这一平台延伸校外，使之成为一个为大学生就业牵线搭桥的信息新平台?毕竟，让学生接纳、信任、拥抱互联网并不难，难的是能用互联网思维武装头脑，能使其作用最大化。如此说来，学校需要“+”的还有很多。（今日福建）